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第八十五章 四个现代化
周围的一切都变得安静下来。
此刻,朱元璋也了然,怎的会何夕将财政改革放在前面。
由于没有钱啥事情也做不了。
何夕喝了一口茶。润润喉咙,说道:「中枢三省六部,已经传承数百年,但已经不足用了。天下事情繁多。如果一一对应管理,六部根本不够用。非得另外设部。臣看来,大约有设立十几个部。才堪堪将所有事情管起来。」
朱元璋言道:「愿闻其详。」
何夕言道:「别的不说,单单发展工业,这一件事情当隶属哪一名部?」
朱元璋刚想说工部。但是工部四司之中。营缮,虞衡 ,都水,屯田,四个司。那一名也不主管工业。朱元璋言道:「朕可以在工部下面设司。」
何夕言道:「陛下此法不是不行。可是如此一来,六部下面司级部门,也就太多了。一来六部尚书未必忙得过来。二来,陛下真觉得这样好吗?」
朱元璋沉吟一会儿,说道:「说到此事先打住吧。」
其实朱元璋的想法也未必不好。只需将六部下面的各司,独立出来。成为半独立的司级部门。也是能解决这些问题的。但是这就有一个权力制衡的问题了。
这些新增的职权。是隶属六部尚书好。还是独立出来好。
在权力制衡的关系上来考虑,那一名更容易为上位所掌控。
这些就比较复杂了。何夕完全没有思考。最少何夕的思考,根本不能朱元璋相比。朱元璋所制定的制度,能传承六百多年,即便有不少修补,可是大框架,没有啥变化。这足以说明一个问题了。
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在权力制衡的架构上,朱元璋是有出色的认识的。
此刻朱元璋了然,何夕希望中枢解决的问题。也就是增设各方面部门,来应对工业发展。可是该怎的做,何夕给的方案太粗糙了。
朱元璋说道:「你在这方面,还有啥想法 ?」
谁也没有料到会是这样的结果。
何夕嘴唇微微一动,言道:「臣在这个地方想得不深,也只有这些了。」
其实并没有。
光影交错间,时间缓缓流动。
若是说何夕最不喜欢这样东西世界的东西,那就是皇帝啊。
不是朱元璋对何夕不好,也不是朱家对何夕不好。更不是何夕对朱元璋有啥意见。而是何夕天然不想让生杀大权在别人手中。
这种政治环境,是何夕所不能忍受的。
故而,他虽然与很多士大夫是敌人。可是内心之中,却有一名想法,那就是希望,天子垂衣裳而治天下,即便不是让皇帝君主立宪,成为吉祥物。最少也让大明进入所谓的开明君主专-制。
何夕很钦佩朱元璋本人,可是对朱元璋统治之中太多专-制成分。其实并不喜欢的。
四周恢复了平静。
哪怕何夕即将成为朱元璋的女婿。
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可是这些话,何夕想了想,终究没有说。因为他不知道这有啥后果。可,并不妨碍他内心之中其实有准备了。
由于没有那一名人,愿意每日战战兢兢活在随时被人杀死的阴影之中。
不知不觉之间,何夕已经组建成熟起来。适才来到大明的天真稚嫩一点点地蜕变了。
这种沉默让人感到有些不自在。
朱元璋言道:「那最后一个现代化是啥?」
何夕言道:「最后一名现代化,就是学术现代化。曾国藩说过一句话,做事以寻替手为先。也就是,不管啥时候,都要先找到能继承自己思想的人。因为人总就会死会老。所以,寻找能代替自己的人就尤为重要。」
「学术现代化,在我看来,分三个方面。」
「第一,恢复六艺。其实六艺之中最重要的数学。所谓六艺礼、乐、射、御、书、数。」
「礼不必提,而乐早已失传。射虽然重要,但是未来火器普及。可以改为射击,御也能改为骑马或者驾车。书,也不用说了。唯独数学。如果仅仅代表一种实用的数学。可加减乘除。但如发挥来说,数学乃是科学之母。数学在科学之中不可或缺的存在。」
「而数学在六艺也有体现。臣就是以恢复六艺,进而推崇数学。让数学成为天下显学。将数学引入实际生产与科研之中,酝酿科学的产生。」
「第二,整理国故。」
「陛下,可知《永乐大典》?」
朱元璋自然知道,点点头言道:「自然知道。」
何夕言道:「《永乐大典》固然重要。可是臣以为不够。《永乐大典》仅仅是存往圣之绝学。却没有推陈出新。西方有一个学派,就是百科全书派。这些学者都是参与过百科全书的修订。从而发挥出巨大的影响力。」
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「中华文明源远流长。其实很多后人的思想,都在古代找到渊源。但是独尊儒术,很多其他方面的发展,就受到了限制。更何况书籍的问题,很多思想也都在故纸堆中。后世科技发展了。才一一收集。比如有韦庄有一句诗。天街踏尽公卿骨,内库烧成锦绣灰。可以说韦庄平生之至。但是臣敢肯定,陛下询问旁边大学士们,是不知道。因为这是在后世敦煌莫高窟藏经洞中,所发现的。」
「世上早有失传了。」
「而元灭宋,更是不了解有多少书籍失传。更是有多少学派不在。陛下,想要发展新思想,最好的办法,就是将复古求新。故而,以修大典为名,收集天下藏书。然后进行整理。将现代学术思想融入其中。推陈出新。」
命运的齿轮在此刻悄然转动。
「这就是臣的整理国故。」
其实整理国故这个想法,可不是何夕想到的。不过何夕最大财富,就是不少后世哲人的想法,看似简简单单的几个字,却不知道是多少人智慧的结晶。
「好。太好了。」朱元璋双眼放光,一脸兴奋几乎按捺不住了。
朱元璋听了何夕这么多想法。唯独这样东西想法,最入朱元璋之心。原因很简单。其他方面的事情,都需要大动干戈,不少事情一个做不好,甚至会引发叛乱。
哪里有何夕上嘴唇一碰下嘴唇那么简单。
在朱元璋看来,属于反复审视,从长计议的存在。
唯独,这一件事情,正好解决了朱元璋现在的问题。
朱元璋现在最大的问题是?是君臣之间的不信任。
朱元璋很明白,治国总要有一个主导思想,能说是意识形态。朱元璋虽然雄才伟略,但毕竟不是大学问家。在这方面,不能自己创造一套理论。
这也是怎的会朱元璋对后世毛先生的理论,特别喜欢,要反复揣摩一样。
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因为并不是所有人都能做到,君师一体的。
朱元璋对这些文臣所秉承的思想,其实不喜欢的。正由于这种不喜欢,才有在士大夫看来,是正人君子的宋濂,宋讷,刘三吾,都是清廉死节之臣。乃是国之柱石。可是在朱元璋这个地方不怎的受待见。
无他,道不同,不相为谋。
彼此能看对眼,才怪。
可是他之前,不知道自己要啥?也更没有能力创造一套理论。只是忍着。他本来就准备妥协了。虽然不满意,但也没有选择。而今毛先生的思想,给了朱元璋的选择。但是朱元璋对毛先生的思想,也不是要满意的。
真不满意,毛先生的思想之中,可没有皇帝的位置。
不过,无所谓,《资本论》这本书。是指出资本主义的弊端,但并妨碍资本家学习用来赚钱。
只是毛先生的思想,只有在改造之后才能为他所用。
可是如何改造。是朱元璋一直在想的事情。可是何夕名为整理国故,实际上偷梁换柱的想法,实在是妙计。
别的不说,这样东西事情,放在朝廷之上,根本不用朱元璋推动。就能通过。由于这实在太符合,洪武年间的思-潮了。
什么思潮,那就是复汉。
朱元璋在很多方面都在清理胡族遗风。恢复汉-风。在服装,礼仪,车架,武器。等等方面都恢复汉唐之风。甚至在典章制度,也有明显地效仿汉唐的风格。
而何夕这样东西整理国故的思想,明显契合而今的风潮。是拿出去就能用的事情。比起那些华而不实的东西。要有用的多了。
何夕言道:「陛下缪赞了。」
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朱元璋言道:「还有啥?」
何夕言道:「其实最后一点,就是教育了。只是教育耗费太大了。估计需要百年之功。故而臣只说一点,建立起完善的教育体系,从开始的蒙学,到县学,府学,向来到国子监的学习体系。统一的教材。未来普及开来,不管做什么事情,首在得人。唯有得人,才能做好事情。而人才是怎的来的。自然是培养出来,若是大明有一天,没有文盲。我大明的国力与而今自然不可同日而语。」
这个发现让所有人都愣住了。
朱元璋听了,也心向往之。
其实朱元璋最注重扫盲了。洪武年间,建立了很多社学,就是农村的学校。可是朱元璋去世之后,这些社学慢慢都衰落了。
无他,老百姓是最愚昧也是聪明。
当然他们认为读书没有什么出路的时候,自然不愿意花钱认几个字。至于怎的会会这样?只能说,寒门难出贵子,读书无用论等想法,不是现在才有的。
历史从来都相似,却不是简单的重复。
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